al Senato premiate scuole vincitrici del concorso

al Senato premiate scuole vincitrici del concorso

“Per non dimenticare occorre divulgare e tramandare. E ci pu avvenire attraverso le esperienze dei testimoni diretti di quei fatti tragici che pi di ogni altra cosa sono capaci di trasmettere alle nuove generazioni il senso del ricordo. Nella speranza che conoscendo quanto avvenuto si creino quegli anticorpi necessari affinch quelle tragedie non si ripetano mai pi In questo quadro si inserisce anche il Giorno del Ricordo, in memoria delle vittime delle foibe e dell’esodo giuliano dalmata”. Cos il Ministro dell’Istruzione, dell’Universit e della Ricerca, Maria Chiara Carrozza, nel Giorno del Ricordo, istituito nel 2004. In occasione di questa ricorrenza stamattina le scuole vincitrici del concorso ‘La letteratura italiana d’Istria, Fiume e Dalmazia’ organizzato dal Miur sono state premiate al Senato Giacconi Peuterey dal Capo dello Stato, Giorgio Napolitano, dal presidente del Senato, Pietro Grasso, e dal sottosegretario al all’Istruzione Marco Rossi Doria. La premiazione poi proseguita al Miur con la consegna UGG Italia di targhe e medaglie a studenti e docenti.

L’elenco delle scuole vincitrici:

Motivazione: Lavoro originale in cui evidente il coinvolgimento degli alunni, pienamente partecipi nel rappresentare un’epoca remota che presenta gli opportuni riferimenti all’esodo giuliano dalmata.

Scuola di I grado ‘G. I. Gabelli’ Porcia (Pn)

Progetti: Calendario 2014, Come nacque il Carso

Motivazione: La Commissione riconosce l’assiduit della scuola nella partecipazione al Concorso con prodotti sempre di qualit in cui si evince la piena partecipazione degli alunni al processo didattico.

Istituto Comprensivo Statale di Serino Scuola Primaria Serino (Av)

Progetto: Marco e la farfalla

Motivazione: La fiaba un testo originale in cui le vicende umane assumono carattere universale.

Si Scarpe UGG Online apprezzano elementi lirici nel testo, frutto della collaborazione di un gruppo di alunni.

Per la sezione Scuole d’Istria, Fiume e Dalmazia si segnala la partecipazione di:

Scuola elementare “G. Martinuzzi” PolaScuola elementare italiana “B. Benussi” Valle d’Istria (Rovigno)

Liceo Scientifico ‘L. Mascheroni’ BergamoMotivazione: Il lavoro completo e organico, attinente al tema. La proposta risulta originale nella scelta dell’Autore e delle sue opere e ci permette coerente ricostruzione del rapporto tra esodo e letteratura.